あがつま2017年11月15日読了時間: 1分学習支援教室便り学習支援教室で、小夜食にオニギリを準備しているところです。これを海苔でくるみ、みそ汁・浅漬けを添えて出します。 多めに用意し、「お代わり」も沢山出ました (^^♪ ご寄付のおやつもあったので…低学年の子はつられて食べ過ぎてしまうこともあります(^^; 羊羹(一口大の個包装)は、売り切れ!子どもも好きなのね…意外でした。
学習支援教室で、小夜食にオニギリを準備しているところです。これを海苔でくるみ、みそ汁・浅漬けを添えて出します。 多めに用意し、「お代わり」も沢山出ました (^^♪ ご寄付のおやつもあったので…低学年の子はつられて食べ過ぎてしまうこともあります(^^; 羊羹(一口大の個包装)は、売り切れ!子どもも好きなのね…意外でした。
2024年「春休みの居場所事業」春休みの「長期休業中の居場所事業」のご報告です。 1.活動日数と参加者数 ①活動日数8日間(2024.3.26~4.5の平日) ②子ども28人参加、のべ166人 (自習や昼食、弁当のみ子も含む) ③講師数 計10人、のべ25人(社会人、学生) ④会員、ボランティア のべ33人 ◆学ぶ 毎回、午後2時~4時は自習タイム。学年の振り返りをする子や入学予定の高校の課題をこなす子 も。新高校1年生も小学生